Happy new year, people!
Comienza un nuevo año. Para muchos esto es sinónimo de preparar una lista con los buenos propósitos como viajar más a menudo, empezar a ir al gimnasio y seguir una dieta para perder peso o incluso apuntarse a una academia para mejorar su inglés, for example.
Algunos afortunados ya gozan de una base ya sea por las clases del colegio, del instituto o por ver películas y series en versión original. Eso ayuda, por ejemplo, viendo repeticiones de programas antiguos (guiño a la infancia jeje) como con la academia televisiva ‘Sesame Street English’ (Barrio Sésamo) o con contenidos en inglés parecidos al método Vaughan.
Vuestro background (origen) puede variar del de otros así como vuestra meta u objetivo. Algunos querrán mejorar su conocimiento de la lengua inglesa o bien sacarse un título (y poner dicho diploma en su CV o currículum). Si es lo segundo, os puedo dar alguna información, pues hace unos años me preparé para obtener esta preciada certificación.
Luckily, lo conseguí y pasé el Proficiency (C2 del examen de Cambridge). Se trata del máximo nivel, como podréis observar en las escalas anteriores en comparativa con otros tests multinivel (véase el IELTS o International English Language Testing System). Algunos dirán que es como ser bilingüe, otros piensan que los únicos que pueden serlo verdaderamente son los nativos. Lamentablemente, la gente opina hasta sin saber de qué habla.
El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) mide el nivel de competencia lingüística y se divide en 6 subniveles. A1 y A2 en el nivel de usuario básico; B1 y B2 en el punto intermedio (cuando ya se tienen ciertos conocimientos algo avanzados, pudiendo comprender textos algo complejos); C1 y C2 en el estadio del usuario competente (C1 sería para alguien que puede expresarse de manera fluida y espontánea, el C2 implica que esta persona tiene una mayor fluidez y distingue los matices con precisión).
Para lograr ese nivel de maestría, hay que sacar una puntuación media de entre 200 y 230 puntos entre todas sus partes. Comprensión y expresión escritas así como orales…
Comprensión escrita: Reading y Use of English – Mi recomendación aquí es que leáis todo lo que podáis (noticias, libros, entrevistas, etc.), que mejoréis vuestro vocabulario incluso utilizando el thesaurus o diccionario. Tomad nota de las palabras que y expresiones que os llamaron la atención y probad a emplearlas sin que suene forzado. Phrasal verbs o idioms son puntos importantes a trabajar. Para dar el máximo, hay que entender la organización de los textos con facilidad. La literatura ayuda muchísimo.
Expresión escrita: Writing – En esta parte hay dos textos que escribir. El primero, un ensayo (essay) en que recoger ideas y puntos clave de los dos textos que que hicieron leer. El segundo ejercicio se da a elegir entre varios temas y tipos de texto: puede que toque escribir una carta de recomendación, una crítica (review) de un libro que has leído o un artículo científico.
Comprensión oral: Listening – Atención con los audios, puede que sean similares entre ellos y jueguen con palabras parecidas para confundir. Los acentos (por ejemplo: inglés británico, irlandés, australiano, americano o neozelandés) y pronunciaciones son cosas que hay que trabajar. Como consejo, os animo a que escuchéis entrevistas de televisión o radio, podcasts de distintos temas (economía, historia, deportes, etc.)
Expresión oral: Speaking – Las otras tres partes se pueden ensayar con exámenes de prueba, pero este apartado se podría resumir en poder mantener una conversación con otro candidato sobre los temas propuestos por el examinador (comparando fotografías, intercambiando ideas y negociando una respuesta entre ambos). Es importante hablar y saber dejar clara tu opinión pero también escuchar al compañero y expresar qué opinas de lo que éste sugiere. Os dejo el siguiente vídeo de youtube para que os ayude.
Ahora únicamente queda aplicarse y esforzarse en el dominio de la lengua de Shakespeare. Carry on! Disfrutad de vuestro día a día y de esta rutina académica. Es probable que os aburra tanta rutina, si es así daos un break con una canción como la siguiente y sentíos como en un karaoke. ¿Hablo por experiencia propia? It’s a secret I’ll never tell!
‘I’m never gonna dance again.
Guilty feet have got no rhythm.
Though it’s easy to pretend,
I know you’re not a fool‘
Good luck, folks!
1B xoxo